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求难点的数学题

1,用三种方法证明勾股定理。 2,所有数相乘为多少。 3,所有数相加为多少。 4,证明原理,投针法计算圆周率。 5,证明塞瓦定理。 6,99999999乘以88888888的末尾数。 7,用三个数一次计算求值,例如: 8 2 6 2+6=8 4 8 2 2乘以4=8 那么 8 1 0? ...

寻找大连各年的中考题,尤其后三道大题。 24.如图12,在平面直角坐标系中,点A、B、C的坐标分别为(0,2)、(-1,0)、(4,0).P是线段OC上的一动点(点P与点O、C不重合),过点P的直线x=t与AC相交于点Q.设四边形ABPQ关于直线x=t的对称...

答案在题目下方 1.一个多边形的内角和是15840度,这个多边形是几边形? 2.设a,b,c为实数,且|a|+a=0,|ab|=ab,|c|-c=0,求代数式|b|-|a+b|-|c-b|+|a-c|的值. 3.若m<0,n>0,|m|<|n|,且|x+m|+|x-n|=m+n, ...

证明柯西中指定理😂😂

任何复杂的、难的数学题,把它拆开来看一看,都是由若干个简单的题组成的,如果谁能很快地把难题拆成几个简单的小题,这个难题就不难了,这个人也就成了一个解题高手了。因为这种能力就是我们说的“分析能力”。怎样才能迅速地把一道数学难题“分”...

小学数学教学内容包罗万象,每堂课都有它自己的教学重点和教学难点.教学难点是学生在课堂上最容易疑惑不解的知识点,是学生认知矛盾的焦点,它犹如学生学习途中的绊脚石,阻碍着学生进一步获取新知.化解难点、解除疑惑,是教学过程顺畅有效的重要保证...

3x+4y=12,4y-3x=9,求xy。(x,y不等于0)

1、细心地发掘初二数学概念和公式 很多同学对概念和公式不够重视,这类问题反映在三个方面:一是,对概念的理解只是停留在文字表面,对概念的特殊情况重视不够。二是,对概念和公式一味的死记硬背。三是,一部分同学不重视对初二数学公式的记忆...

1.一个数的百位上是5,百分位上是4,其余各位上都是0。这个数写作( ),保留一位小数是( )。 2. 在6、10、18、51这四个数中,( )既是合数又是奇数。( )和( )互质。 3.从0、4、5、8、9中选取三个数字组成能被3整除的数。在这些数中最大...

首先,你要学会淡定从容,平静下来安静得做题思考,不要被难题乱了阵脚。 2.不要自己吓自己。我也是从高中过来的,并没有觉得高中数学多么难,难题都是少数的,也都是暂时的,高考题目中只有两成是难题,其余的都是该得分的题目。 3.注重基础,...

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