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笋芽儿板书设计

教学目标: 1、读好“笋芽儿”的儿化音;理解“和煦”的意思和两个“扭动身子”的不同意思,并能读出句子的不同感情色彩。 2、了解笋芽儿的生长过程和条件,感受大家对笋芽儿的关心。 3、积累有关春雨的谚语、名言,激发学生对春天的喜爱之情。 4、结...

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